大学生日常礼仪简介
2008-12-25 18:00:00 作者：未知 来源：主题班会资源网 点击：
一、大学生日常礼仪简介
（一）校园礼仪
1、课堂礼仪：遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。
(1)上课：上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课，当教师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。学生应当准时到校上课，若因特殊情况，不得已在教师上课后进入教室，应先得到教师允许后，方可进入教室。
(2)听讲：在课堂上，要认真听老师讲解，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记。当老师提问时，应该先举手，待老师点到你的名字时才可站起来回答，发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮，并且应当使用普通话。
(3)下课：听到下课铃响时，若老师还未宣布下课，学生应当安心听讲，不要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响，这是对老师的不尊重。下课时，全体同学仍需起立，与老师互道：“再见”。待老师离开教室后，学生方可离开。
2、服饰仪表：穿着的基本要求是：合体；适时；整洁；大方；讲究场合。
3、同学间礼仪：同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌，是你获得良好同学关系的基本要求。同学间可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时，须用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼貌用语。借用学习和生活用品时，应先征得同意后再拿，用后应及时归还，并要致谢。对于同学遭遇的不幸，偶尔的失败，学习上暂时的落后等，不应嘲笑、冷笑、歧视，而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足，也不能给同学起带侮辱性的绰号，绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重，同学忌讳的话题不要去谈，不要随便议论同学的不是。
4、集会礼仪：集会在学校是经常举行的活动。一般在操场或礼堂举行，由于参加者人数众多，又是正规场合，因此要格外注意集会中的礼仪。升国旗仪式：国旗是一个国家的象征，升降国旗是对青少年爱国主义教育的一种方式。升旗时，全体学生应列队整齐排列，面向国旗，肃立致敬。当升国旗、奏国歌时，要立正，脱帽，行注目礼，直至升旗完毕。升旗是一种严肃、庄重的活动，一定要保持安静。神态要庄严，当五星红旗冉冉升起时，所有在场的人都应抬头注视。
5、校内公共场所礼仪：应该自觉保持校园整洁，不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻，爱护学校公共财物、花草树木，节约用水用电。自觉将自行车存放在指定的车棚或地点，不乱停乱放，不在校内堵车。在食堂用餐时要排队礼让，不乱拥挤，要爱惜粮食，不乱倒剩菜剩饭。
6、图书馆礼仪：进入图书馆、阅览室要衣着整洁，不要穿拖鞋背心。进馆要按次序。就座时，移动椅子不要出声。不要为朋友占座。走路时要轻，以免影响他人。阅读时也不要读出声音，也不要和熟人交谈。不要利用阅览室休息，睡觉。
查阅图书目录卡的时候，不要把卡片翻乱撕坏，也不应在卡片上涂画。要爱护图书，轻拿，轻翻，轻放。不能因自己需要某些资料而损坏图书，私自剪裁图书是极不道德的行为。对开价书刊应逐册取阅，不要同时占有多份。阅后立即放回原处，以免影响他人阅读。借阅图书应按期归还。
7、尊敬老师：尊师重教自古以来就是中国的传统美德，老师在社会上承担着“传道、授业、解惑”的责任，理应受到尊重。而向老师问好是尊师最基本的体现。
在我校，大多数学生能做到主动和老师打招呼，但很多学生只和认识的老师打招呼，而遇到不教自己课的老师就不问好。还有的学生只挑自己喜欢的老师问好，不喜欢的老师就装作没看见。
尊重老师还包括与老师讲话时，语气温和，语调平稳，说话时不要指手画脚。要保持端正的身体，双目注视老师，认真听，不可东张西望，不可将手插在口袋里，或两条腿一颤一抖地晃动。这些看似简单的行为，体现了学生尊重老师的意识和受教育程度；尊重老师还包括尊重老师的劳动成果，以优异的成绩来回报老师。如果大学生不能学会尊重他人，将来将很难融入社会，也得不到相应的尊重和认可。
（二）社会生活礼仪
社会生活礼仪，是人们在公共生活和相互交往中约定俗成、普遍遵循的基本行为规范，涉及个人和人际交往中仪表仪容、言谈举止、待人接物等方面的具体规则和惯用形式。从握手到称谓，从出行到购物，从着装到用餐，从使用电话到网络交流，都能反映公民的文明素质，体现社会的文明程度。现代社会里，社会交往空间不断拓展，更需要我们当代大学生自学学习社会生活礼仪知识，提高社会生活礼仪水准。
1、使用电话的礼仪：
拨打电话：a、选择恰当的拨打时间，以不影响对方工作和休息为宜。b、开始通话，先问候对方，然后主动自我介绍；电话突然中断，由主叫方立即重拨，并向对方说明。如拨错电话，应向对方道歉。c、通话时集中沟通主要议题，提高通话效率。d、结束通话时，以主叫方或尊者先挂断为宜。
接听电话：a、拿起听筒，主动问好，然后进行交谈。如果接听较迟，先表示歉意。b、接听电话时，温和应答。c、如遇对方误拨的电话，应耐心说明，不可恶语相加。d、如替他人接听，应做好记录并及时转达。
2、公共场所使用手机礼仪：
a、在会场、图书馆、教室、宿舍等需要保持安静的场所，主动关机或置于振动、静音状态；如接到来电，应到不妨碍他人的地方接听。b、任何时候都不宜旁若无人地大声通话。信号不良时，可改换通话位置或改用其他通讯方式，不宜大声呼叫。
3、收发手机短信礼仪：
a、在需要保持安静的公共场所，或在与人交谈时，将短信接收提示音调至静音或振动状态。b、不在与人谈话时查看或编发短信。c、编发短信用字用语规范准确、表意清晰。短信内容最好留姓名，以使接收方知晓。
4、握手的礼仪：
a、握手时，伸出右手，适当用力紧握对方右手；注视对方，微笑致意或简单问候、寒暄，不可左顾右盼；应起身站立并且摘下帽子，不可把另一只手放在口袋中，不带着手套握手。b、握手顺序按照“尊者为先”的原则。在正式场合，以上级先伸手为礼；在日常生活中，以长辈、女士、已婚者先伸手为礼；在社交场合，以先到者先伸手为礼；在师生之间，以老师先伸手为礼；在接等来客时，以主人先伸手为礼，客人告辞时，以客人先伸手为礼。
5、公交车礼仪：
a、排队候车等车停稳。要在指定地点候车，等车停稳后再上下车。乘车时前门上后门下，上车后主动投币或刷卡。
b、上下车互谅互让互宽容。上车后应将随身所带的物品放到适当位置，不要把它放在座位上或挡在过道上。乘车时主动为老、弱、病、残、孕妇和抱小孩的乘客让座，当他人为自己让座时要立即道谢。
c、车内讲卫生确保安全。自觉保持车站、车厢的清洁卫生，不向窗外扔垃圾。不在车内嬉戏打逗，乘车时不将头、手伸出窗外。
d、不碍他人。雨雪天，上车时应把雨伞折拢，雨衣脱下叠好。不携带未经包装的刀具、玻璃等以及家禽和其他暴露的腥、臭、污秽物品，不携带未受约束的可能危及他人的宠物。
（三）日常文明用语介绍
请、您、谢谢、对不起、再见、请原谅、没关系、不要紧、别客气、您早、您好。
二、大学生行为规范
为了增强自我教育、自我管理能力，养成良好的行为习惯，提高文明素质，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的合格人才，应努力做到：
1.努力学习马克思主义理论，认真上好理论课、品德课，逐步树立正确的立场、观点、方法，正确分析和认识形势，自觉抵制各种腐朽思想和错误思潮。
2.热爱社会主义祖国，服务人民.弘扬民族精神，维护国家利益和民族团结.不参与违反四项基本原则、影响国家统一和社会稳定的活动。培养同人民群众的深厚感情，正确处理国家、集体和个人三者利益关系，增强社会责任感，甘愿为祖国为人民奉献。
3.掌握所学基础理论、专业知识和基本技能，注重实践环节，努力拓宽知识面，增强分析和解决问题的能力。
4.勤奋学习，谦虚诚实，尊重科学，积极进取，勇于创新，培养良好的职业道德。
5.自觉遵守学校考勤制度，遵守课堂和考试纪律，服从实验室、图书馆等公共场所管理。
6.坚持体育锻炼，认真上好体育课，积极参加早操锻炼、课外活动和有益的文化娱乐活动。
7.关心和爱护集体，团结同学，助人为乐，积极参加各项集体活动，以集体利益为重。
8.爱护公共财物，不在公共场所、建筑物等处刻画涂写。节约水电，随手关灯，损坏公物，主动赔偿。
9.树立正确的劳动观念，积极参加校内外公益劳动和勤工俭学。
10.加强民族团结。尊重各民族同学的风俗习惯、宗教信仰、兴趣爱好。平等友好相处。
11.文明就餐。尊重食堂职工劳动，保持食堂整洁，爱惜粮食。
12.遵守宿舍管理制度。按时起床和就寝，不违章用电，不随地泼水抛杂物，搞好宿舍清洁卫生。
13.树立正确的恋爱观。在与异性朋友的交往中言行适度，自尊、自重、自爱。
14.勇于开展批评与自我批评，坚持真理，修正错误，一分为二地看待自己。通过正当的渠道和形式反映自己的意见和要求。
15.注意心理卫生，保持身心健康。合理调节和控制自己的情绪，不做有损集体和他人的事。
16.尊敬师长，爱护儿童，帮助残疾人。守时守信，不干扰他人学习、工作和休息。
17.佩戴校徽，服饰整洁，言谈文明，仪表大方。坚持使用礼貌语言。
18.勤俭节约，衣食俭朴。不酗酒、不抽烟、不赌博。合理使用助学金、奖学金和贷款。
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